Jobb látásértékelés, Jobb látásértékelés
Tartalom
A QUT kutatói megvizsgálták, hogy a látás milyen hatással lehet a gyermek folyamatos tanulására, és az eredmények azt mutatják, jobb látásértékelés a vizsgált 3.
A tanulmányt az International Journal of Education Research publikálta.
Joanne Wood professzor, Dr. White elmondta, hogy a folyamatban lévő kutatás jobb látásértékelés iskolát érint Dél-Kelet-Queenslandben.
White azt mondta, hogy a látásvizsgálatot és értékelést jelenleg nem írják elő a gyermekek megkezdése előtt, ami azt jelenti, hogy a gyermekek jobb látásértékelés látása és vizuális feldolgozási nehézségei vannak, amelyeket jobb látásértékelés szülők és a tanárok észre sem veszhetnek.
White elmondta, hogy a tanulmányban részt vevő iskolák anekdotálisan jelentettek nagy javulást, egyes gyermekek pedig jelentősen növelték olvasási szintjüket és nagyobb osztálytermi részvételüket.
A látásértékelés mellett a gyerekek számos közelkép-tanulási feladatot teljesítettek, például az olvasást és a matematikát, miközben a szem figyelést használták a tevékenységek alapjául szolgáló speciális vizuális feldolgozási viselkedés megvizsgálására.
Népszerű Kategóriák.